教学与管理

2019, No.784(27) 56-59

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新高考背景下教师专业发展面临的挑战及对策
On Challenges and Countermeasures of Teacher's Professional Development against Background of New College Entrance Examination

彭温豪博;

摘要(Abstract):

教师是落实教育改革措施的重要实施主体,从教师专业标准的视角分析,发现新高考对教师的专业理念、专业知识和专业能力三方面提出了新的要求。中学教师主要面临专业理念陈旧、知识结构失衡、专业能力欠缺三大领域上的挑战。基于需求与挑战,建议以沟通合作为基础、按需培训为导向、评价反馈为工具,适当地借助信息化手段促进教师专业发展,进一步帮助中学教师应对新高考改革带来的现实挑战。

关键词(KeyWords): 新高考;专业标准;教师专业发展

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 彭温豪博;

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参考文献(References):

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