《教学与管理》投稿须知

《教学与管理》创刊于 1984 年，是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号 CN 14-1024/G4，国际标准刊号 ISSN 1004-5872。《教学与管理》为旬刊，其中，每月1日出版的《教学与管理》主要服务于我国的中学教育教学，为中学教育教学的研究者与实践者提供交流学习的平台；每月15日出版的《教学与管理》（小学版）主要服务于我国小学教育教学，为小学教育工作者搭建理论与实践交流学习的平台；每月20日出版的《教学与管理》（理论版）主要服务于我国中小学教育教学，为教育理论工作者研究基础教育问题提供交流学习的的平台。

一、投稿方式

请登陆《教学与管理》投稿平台（https://jxgl.cbpt.cnki.net）进入 “作者投稿系统” 投稿，并实时查询稿件进度。本刊不接受电子邮箱投稿和纸质稿邮寄投稿。投稿过程中如有任何疑问可联系编辑部（0351-2275134）。

二、栏目设置

《教学与管理》常设栏目：理论研究、教育治理、学校管理、办学改革、教师研修、教学研究、课程·教材、考试·评价、外国教育等；
《教学与管理》（小学版）常设栏目：理论学习、学校管理、办学改革、教研活动、教学理念、教学方法、作业·评价、教材解读、外国教育等；
《教学与管理》（理论版）常设栏目：教育理论与政策、基础教育治理现代化、教师发展与学生成长、教学内容与方法、教育与教学评价、全球基础教育经验与借鉴等。

 三、来稿说明

1.选题符合本刊出版宗旨，面向中小学教育教学和管理。
2.文字通顺、精练，内容翔实，逻辑严密，字符数不低于7000，理论版以9000-12000字符为宜。
3.请将作者简介（出生年月、性别、籍贯、单位、职称、学位等）及详细联系方式、通讯地址附于文末。
4.题名一般不宜超过 25 字。
5.摘要以300 字左右为宜，应以第三人称对文章观点进行概括和提炼，避免出现 “本文”“论文”“作者”“本研究”“认为”“指出” 等介绍性词语，也无需对文中观点进行评论。
6.关键词选取有检索意义的 3~5 个词或词组，宜从《汉语主题词表》中选取。
7.稿件若系省部级（含）以上科研基金项目成果，请在首页以脚注形式标注项目类别、项目名称与项目编号。
8.请提供题名、作者姓名、摘要、关键词、作者简介的英文翻译，置于文末。
9.正文请使用规范的汉字、数字与标点符号。文中表格采用全线表，表编号与表题应居中置于表格顶线上方；图片采用无彩色系插图，图编号与图题应居中置于图下方。
10.文中所有注释和参考文献一律以参考文献的形式在文末著录，文中的角标应和文末参考文献的序号一致。建议参考文献数量不少于 10条。参考文献著录格式参照《GB/T 7714-2025 信息与文献 参考文献著录规则》。

三、注意事项

1.本刊从未授权任何机构和个人代理接收稿件。
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