理论研究

• 智能时代学生主体性和个性化的关系异化与教育重构

  王金妮;邹红军;2025年19期 No.992 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 891K]
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• 数字化技术变革教学生活的逻辑、风险和路径

  杨雨;王海英;2025年19期 No.992 7-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 1083K]
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教育治理

• 课后服务资源整合的实践困境与协奏优化

  高翔;汤兴虎;2025年19期 No.992 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 1237K]
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学校管理

• 学校安全科学治理的基本逻辑

  周法超;郭才正;2025年19期 No.992 16-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 1386K]
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• 高中学校高质量管理的核心理念

  徐海;周顺;2025年19期 No.992 22-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 1430K]
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教师研修

• 教育智能体赋能项目式学习的关键环节

  金丽琴;2025年19期 No.992 26-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 1547K]
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• 农村教师数字胜任力模型构建与提升路径

  郝明晶;2025年19期 No.992 31-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 1614K]
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学生管理

• 中小学心理咨询设置的实践探索

  万志超;2025年19期 No.992 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 1629K]
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教学研究

• 文史融合视角下的初中语文创意写作教学

  姚友良;2025年19期 No.992 41-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 1932K]
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• 数学大单元教学体系性目标的建构

  吴晓勇;马维林;2025年19期 No.992 46-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 2060K]
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• 基于关键问题的初中英语单元词汇复现教学策略

  章波勇;2025年19期 No.992 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 2050K]
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• 学科理解视域下高中地理教学主题的建构与实施

  蔡丽新;唐丽芳;吕艳坤;2025年19期 No.992 56-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 2075K]
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• 高中生物学单元教学中核心问题的特征与设计路径

  张祥;2025年19期 No.992 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 2032K]
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课程·教材

• 教育现代化背景下数字教材应用的伦理困境及其破解

  郭利强;符美玲;2025年19期 No.992 64-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 2140K]
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外国教育

• 新加坡教育数字化转型的逻辑思路与实践策略

  孙博昕;唐晓彤;2025年19期 No.992 70-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 2167K]
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